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時(shí)間:2022-02-11 15:56來(lái)源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊:次
聲華之家主要致力于2-14歲兒童社交、語(yǔ)言、思維、認(rèn)知、行為、融合等各項(xiàng)潛能的開(kāi)發(fā)，由具有10年以上臨床經(jīng)驗(yàn)的治療師及愛(ài)心人士等創(chuàng)建而成。根據(jù)國(guó)際上主流的特殊兒童訓(xùn)練理念
聲華之家主要致力于2-14歲兒童社交、語(yǔ)言、思維、認(rèn)知、行為、融合等各項(xiàng)潛能的開(kāi)發(fā)，由具有10年以上臨床經(jīng)驗(yàn)的治療師及愛(ài)心人士等創(chuàng)建而成。根據(jù)國(guó)際上主流的特殊兒童訓(xùn)練理念和方法，結(jié)合自身的探索和研究，開(kāi)發(fā)了一系列科學(xué)合理、操作性強(qiáng)、行之有效的本土化課程。
我們所有人都要承認(rèn)，我們訓(xùn)練孩子最終的目的就是讓他能融入社會(huì)，盡可能跟正常孩子一樣生活。如果偏離了這個(gè)宗旨，只是為了上課而上課，那對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是在浪費(fèi)他的時(shí)間，而家長(zhǎng)也會(huì)感到相當(dāng)迷茫。
所以，我們?cè)谠O(shè)計(jì)這些課程時(shí)，充分考慮到了“社會(huì)性”因素，所有的課程都是奔著“盡可能讓孩子成為一個(gè)"社會(huì)人”的目標(biāo)而去！
我們不斷地探索和實(shí)踐，使國(guó)際上最為合理的治療方法有機(jī)地結(jié)合在一起！因?yàn)槲覀冎?，沒(méi)有任何一種方法是全能的，也沒(méi)有任何一種方法可以一直適合這個(gè)孩子所有階段的訓(xùn)練！只有在實(shí)踐中才能檢驗(yàn)最好的方法是什么！
理念與愿景：
理念：運(yùn)用各種科學(xué)合理、行之有效的方法，塑造孩子的“看、聽(tīng)、說(shuō)、做、社會(huì)行為” 5 項(xiàng)安身立命的基本技能，同時(shí)幫助他們建立良好的社會(huì)行為和反應(yīng)，讓他們盡可能地與社會(huì)融合！
愿景：不斷探索和發(fā)展恰當(dāng)?shù)恼n程，致力于為全中國(guó)特殊需要兒童服務(wù)！
服務(wù)對(duì)象：
正常兒童：學(xué)齡前、學(xué)齡期兒童。
特殊兒童：自閉癥、發(fā)育遲緩、唐氏、腭裂術(shù)后、基因疾病等廣泛性發(fā)育障礙兒童。
兒童常見(jiàn)問(wèn)題：
A、心理行為問(wèn)題：興趣狹隘，注意力易分散，做事丟三落四，行為刻板，自我刺激……
B、社會(huì)反應(yīng)問(wèn)題：社交困難，無(wú)眼神交流，不理人，不會(huì)溝通表達(dá)，不守規(guī)則，不聽(tīng)指令
C、語(yǔ)言行為問(wèn)題：不會(huì)表達(dá)，認(rèn)知理解落后，不會(huì)說(shuō)話，不跟隨，無(wú)主動(dòng)語(yǔ)言……
D、口肌發(fā)音問(wèn)題：流口水，挑食，發(fā)音不清，說(shuō)話音量小，口腔敏感，唇舌不靈活……
E、思維發(fā)展問(wèn)題：學(xué)習(xí)能力差，讀寫(xiě)困難，運(yùn)筆能力欠缺，數(shù)學(xué)邏輯不足
聯(lián)系地址：惠州市惠城區(qū)演達(dá)大道與麥地二路交匯處南100米百順隆教育城二層8號(hào)
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