衡水市桃城區(qū)鴻達特殊教育培訓(xùn)學(xué)校
時間:2022-02-10 15:03來源:未知 作者:admin 點擊:次
衡水鴻達特殊教育學(xué)校是一家集訓(xùn)練、教學(xué)、教研為一體的綜合特殊教育學(xué)校，并設(shè)有連鎖鴻達幼兒園學(xué)前教育3所。以全面貫徹黨的教育方針，為特殊兒童構(gòu)建堅實的教育平臺和便捷的
衡水鴻達特殊教育學(xué)校是一家集訓(xùn)練、教學(xué)、教研為一體的綜合特殊教育學(xué)校，并設(shè)有連鎖鴻達幼兒園學(xué)前教育3所。以全面貫徹黨的教育方針，為特殊兒童構(gòu)建堅實的教育平臺和便捷的融合基地，以為社會和家長排憂解難為教學(xué)宗旨，以培養(yǎng)孩子自食其力、自尊、自信、自立、自強為目標(biāo)，開展因材施教、開發(fā)潛能、融合教學(xué)、全面發(fā)展的辦學(xué)模式，創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校，提供優(yōu)質(zhì)化教育資源，讓特殊兒童全面融入社會。
我們以“精心呵護、愛心陪伴、耐心啟迪“為宗旨，主要培養(yǎng)特殊兒童的自我管理能力，社會溝通能力等。想開設(shè)兒童感知覺訓(xùn)練、言語能力提高訓(xùn)練、行為管理訓(xùn)練、心理干預(yù)，奧爾夫音樂、引導(dǎo)式教育訓(xùn)練、認知及生活能力訓(xùn)練、社交訓(xùn)練，蒙氏教學(xué)、體能訓(xùn)練、手工課、國學(xué)等課程，以及一系列的職業(yè)技能及文化教育課等，采用一對一個別化教學(xué)、小組教學(xué)、集體融合教學(xué)的方式進行全面提高兒童綜合能力，學(xué)校將每周定期安排特殊兒童和普通幼兒園兒童的融合互動教學(xué)，以提高孩子的綜合行為能力，使孩子們盡快融入主流學(xué)校。
有效的感統(tǒng)訓(xùn)練有利于幫助孩子增強體質(zhì)、發(fā)展孩子的智力、統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中，有利于孩子的心理發(fā)展，培養(yǎng)孩子愉悅的心情以及良好的情緒體驗，促使孩子注意力集中、幫助特殊兒童建立自信，同時培養(yǎng)孩子良好的社會適應(yīng)能力。以及團結(jié)合作意識，克服困難超越自我。
(責(zé)任編輯：admin)
有效的感統(tǒng)訓(xùn)練有利于幫助孩子增強體質(zhì)、發(fā)展孩子的智力、統(tǒng)合失調(diào)兒童和特殊兒童融入正常的教育之中，有利于孩子的心理發(fā)展，培養(yǎng)孩子愉悅的心情以及良好的情緒體驗，促使孩子注意力集中、幫助特殊兒童建立自信，同時培養(yǎng)孩子良好的社會適應(yīng)能力。以及團結(jié)合作意識，克服困難超越自我。
頂一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔線----------------------------
- 發(fā)表評論
-
- 最新評論 進入詳細評論頁>>
