上海語聆兒童康復(fù)教育中心成立于2019年，服務(wù)于孤獨癥（自閉癥）、發(fā)育遲緩、多動及注意力缺陷等兒童。

中心基由專業(yè)技術(shù)督導(dǎo)—康教老師—家長三級協(xié)同訓(xùn)練模式，通過技術(shù)督導(dǎo)評估引領(lǐng)，康教老師臨床實施，家庭康復(fù)訓(xùn)練鞏固的評估康復(fù)模式，以兒童全面身心發(fā)展評估為起點，以行為干預(yù)、視覺輔助、情景教學(xué)法、構(gòu)音訓(xùn)練、口肌訓(xùn)練等療法為主干，以臨床帶教式家庭訓(xùn)練指導(dǎo)為補充，形成三位一體的康教訓(xùn)練模式。

中心提供一對一康教訓(xùn)練課、行為矯正課、注意力訓(xùn)練課、幼小銜接行規(guī)課、校園適應(yīng)前置小組課程等多種康教課程，全方位打造咨詢、評估、訓(xùn)練、錄檔、反饋等一體化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

中心通過專業(yè)的評估手段，幫助家長和老師更全面理性的了解孩子的能力發(fā)展情況；讓他們從身體功能和心理發(fā)展兩個方面，理解孩子的問題；選擇有效的康復(fù)教育手段，化解孩子的各種障礙和不適應(yīng)。

服務(wù)對象：發(fā)音異常、構(gòu)音不清晰、社交溝通障礙、孤獨癥（自閉癥）、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)能力低下、多動及注意力缺陷（ADHD）等兒童

服務(wù)內(nèi)容：言語語言訓(xùn)練，認知溝通訓(xùn)練，行為干預(yù)訓(xùn)練，精細動作訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，學(xué)習(xí)障礙矯正，專業(yè)精準評估，特需兒童入學(xué)方案制定

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