鄒城市星星寶貝自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中心
時間:2021-09-29 09:52來源:未知 作者:admin 點擊:次
鄒城市星星寶貝特殊兒童康復(fù)中心,于2010年10月創(chuàng)立,設(shè)有兩個校區(qū),東校區(qū)位于護駕山北路鋼山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心


鄒城市星星寶貝特殊兒童康復(fù)中心,于2010年10月創(chuàng)立,設(shè)有兩個校區(qū),東校區(qū)位于護駕山北路鋼山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,南校區(qū)位于千泉街道辦事處對過,是一家經(jīng)鄒城殘聯(lián)批準,民政局注冊的,以自閉癥(孤獨癥)康復(fù)為主、兼顧多動癥、啟智等,集兒童康復(fù)培訓(xùn)、家長咨詢指導(dǎo)、護理托管于一體的非盈利機構(gòu),中心是濟寧市第一家針對自閉癥兒童康復(fù)的專業(yè)機構(gòu)。中心占地面積6200平方米,自成立以來,以愛心、耐心、專心、細心、恒心為服務(wù)宗旨,對自閉癥兒童采取一對一強化訓(xùn)練,取得了良好的訓(xùn)練效果,贏得了鄒城及周邊縣市區(qū)家長的信賴與支持,近年來,累計有500余名自閉癥兒童接收康復(fù)訓(xùn)練,在濟寧市乃至全國都有較強影響力。中心購置了全套感統(tǒng)、視聽訓(xùn)練設(shè)備,設(shè)有設(shè)有20間個訓(xùn)室,另設(shè)有感統(tǒng)訓(xùn)練室、可視音樂室、球技室、精細手工室、情景訓(xùn)練室、家長培訓(xùn)室、多感官教室、午間休息室等。中心通過采用ABA訓(xùn)練、言語及語言的訓(xùn)練、結(jié)構(gòu)化教學法、感覺統(tǒng)和訓(xùn)練、生活能力訓(xùn)練、社會融合訓(xùn)練等個體化訓(xùn)練方法,從而達到改善兒童心理狀況,干預(yù)兒童發(fā)育障礙,糾正兒童不良行為,開發(fā)兒童智慧潛能的目的。中心現(xiàn)有教師28名,全部持有中殘聯(lián)頒發(fā)的自閉癥康復(fù)訓(xùn)練師資格證書,并配備國際注冊感統(tǒng)訓(xùn)練師2名,康復(fù)治療師2名,心理咨詢師2名。
為提高康復(fù)教育水平,中心成立了教研室,與臺灣自閉癥基金會、香港協(xié)康會聯(lián)系,取得自閉癥康復(fù)教學專業(yè)書籍,由骨干教師學習研究國內(nèi)外先進教學康復(fù)知識,把累積的經(jīng)驗與中心老師和家長分享,全面提升康復(fù)服務(wù)的質(zhì)量。通過派員到北京星星雨、鄭州康達、濟南安安等外地知名康復(fù)機構(gòu)實踐學習,積極引入嶄新的訓(xùn)練模式,做到人人持證上崗,培訓(xùn)出一批自閉癥療育師、語言訓(xùn)練師、感統(tǒng)訓(xùn)練師等專業(yè)教師隊伍,促進教學康復(fù)培訓(xùn)水平不斷提高,使中心成為濟寧市專業(yè)的自閉癥康復(fù)機構(gòu)。
中心在教學中注重新技術(shù)、新科技的利用,引進奧普邁多感官訓(xùn)練系統(tǒng),通過多媒體圖像、動畫、音頻等多媒體互動技術(shù),鍛煉自閉癥兒童的專注力及加強手眼協(xié)調(diào)的控制能力;個訓(xùn)課使用專業(yè)自閉癥訓(xùn)練儀,該設(shè)備融合了觸摸屏技術(shù)、虛擬現(xiàn)實情境技術(shù)、模擬發(fā)聲技術(shù)以及ABA、結(jié)構(gòu)化教學、輔助溝通系統(tǒng)等自閉癥主流訓(xùn)練方法的自閉癥訓(xùn)練治療儀。解決了自閉癥兒童通常受語言、社交溝通、行為等一連串的障礙和問題的困擾;引進美國BOARDMAKERplus多媒體視覺輔助溝通系統(tǒng),結(jié)合結(jié)構(gòu)化教學法,提升自閉癥兒童的溝通自理能力。
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