北京市石景山區(qū)蒲公英兒童康復(fù)園是一家為自閉癥、發(fā)育遲緩、學(xué)習(xí)障礙等發(fā)育障礙兒童提供專(zhuān)業(yè)性康復(fù)訓(xùn)練與融合的干預(yù)機(jī)構(gòu)。

為了更好的實(shí)現(xiàn)自閉癥兒童的社會(huì)融合，中心特設(shè)置一對(duì)一、一對(duì)多社會(huì)性思維課程，感統(tǒng)課程以及融合教育進(jìn)階課程（小班融合、中班融合、大班融合及學(xué)前班融合課程）。經(jīng)過(guò)融合教育課程的康復(fù)，機(jī)構(gòu)會(huì)幫助達(dá)到融合標(biāo)準(zhǔn)的兒童推薦進(jìn)入融合幼兒園，以幫助特殊兒童更好地融入學(xué)校生活、融入社會(huì)。

服務(wù)對(duì)象：3-9歲自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言智力發(fā)育遲緩、感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)、唐氏綜合癥、社交障礙等兒童

課程設(shè)置：

• 個(gè)訓(xùn)課：根據(jù)需要做針對(duì)性訓(xùn)練，建立基本的學(xué)習(xí)能力，發(fā)展語(yǔ)言和認(rèn)知等，為集體課打下基礎(chǔ)

2、集體課：在更大范圍內(nèi)學(xué)習(xí)交往、遵守課堂教學(xué)規(guī)則，適應(yīng)與同伴合作交流性學(xué)習(xí)，發(fā)展語(yǔ)言、認(rèn)知及手眼協(xié)調(diào)等，達(dá)到獨(dú)立在集體中學(xué)習(xí)生活的目的

3、感統(tǒng)課：讓孩子在玩樂(lè)中通過(guò)專(zhuān)門(mén)的訓(xùn)練器械，刺激前庭覺(jué)、本體感、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)的發(fā)育，提升行為能力、組織能力、學(xué)習(xí)能力、集中注意能力

4、特色融合：袖珍人老師以“玩伴”的身份走進(jìn)課堂，給孩子們帶來(lái)了意想不到的愉悅享和進(jìn)步

聯(lián)系電話：010-53689536，13701299483

電子郵箱：pgykfy@163.com

地址：北京市石景山區(qū)地鐵古城家園院內(nèi)平臺(tái)