自閉癥與多動(dòng)癥的區(qū)別

這兩種診斷對(duì)一個(gè)人的影響非常大，因?yàn)樗麄兒茈y解釋，我們沒(méi)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)他的孩子是多動(dòng)癥，更何況多動(dòng)癥是精神病。

很多癥狀都是通過(guò)父母、醫(yī)生的檢查發(fā)現(xiàn)的，所以我們可以把自閉癥和多動(dòng)癥區(qū)分開(kāi)來(lái)。

但是自閉癥兒童不是一個(gè)問(wèn)題，他們的能力和語(yǔ)言能力是比較薄弱的，所以會(huì)有明顯的障礙。

自閉癥兒童很難正常理解別人的感受，他們往往對(duì)別人的聲音和感受感興趣。

他們就像被抱在嬰兒車?yán)?，看不到他們?nèi)心的感受，卻對(duì)別人漠不關(guān)心。

有些兒童通常會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題或行為問(wèn)題，如語(yǔ)言交流障礙、游戲規(guī)則或言語(yǔ)障礙、情緒障礙和學(xué)習(xí)障礙等問(wèn)題。

家長(zhǎng)一定要對(duì)孩子有耐心，接受孩子，對(duì)自閉癥的診斷和治療有信心，盡快讓孩子得到正確的診斷。

這些問(wèn)題其實(shí)與自閉癥有密切的聯(lián)系，需要我們和大家共同分析孩子的行為和行為。

自閉癥與語(yǔ)言發(fā)育遲緩

1.社交缺乏溝通功能，缺乏與他人的溝通，無(wú)法有效溝通: 這是對(duì)別人和他人不恰當(dāng)?shù)慕涣鞣绞健?/p>

不與人交流，不與人交往，拒絕與其他孩子交流。

不與人分享自己想玩的東西或事情。

沒(méi)有眼神交流。

不與任何人交流。

缺乏與他人玩耍的興趣。

無(wú)法在同一個(gè)場(chǎng)合和其他同齡人一起玩耍。

缺乏手勢(shì)、眼神交流、動(dòng)作等。

沒(méi)有手勢(shì)，語(yǔ)言很少。