1歲自閉癥自測表

一，自閉癥是兒童常見的癥狀之一，通常在3歲之前發(fā)病，但是自閉癥的分級仍然比較廣，約有百分之十二十的患者伴有嚴(yán)重溝通障礙等表現(xiàn)。

自閉癥的分級是不同的，但它們之間的聯(lián)系是不同的。

自閉癥可以分為三種類型:行為特征孤獨(dú)癥兒童喜歡獨(dú)自玩耍，對父母沒有依戀，但對周圍的事情漠不關(guān)心，對親人沒有依戀，甚至不喜歡被抱，這與孤獨(dú)癥的交流障礙有很大的關(guān)系。

他們和普通兒童似乎不愿意與人交流，有些甚至回避父母的擁抱，這或更傾向于對撫觸產(chǎn)生恐懼;自閉癥兒童有時(shí)不會(huì)說話，有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，而且他們的聲音很小，所以叫他們名字沒有反應(yīng)，也只是在重復(fù)某一個(gè)動(dòng)作，或者說完全沒有反應(yīng);自閉癥兒童也不認(rèn)識別人的笑或不高興，但這并不意味著他們只是會(huì)說，有些人已經(jīng)會(huì)說，但他們似乎不會(huì)。

只要他們喜歡，他們會(huì)說話。

當(dāng)這些變化得到一定程度的改善后，會(huì)明顯的明顯的癥狀為:人際交往障礙、興趣狹窄或活動(dòng)刻板，表現(xiàn)出和家人不親密無間的現(xiàn)象，有時(shí)甚至是持續(xù)一些很長時(shí)間，也可能終身不離不棄。

自閉癥的分級分為五級:他/她總是喜歡一個(gè)人在角落里玩。

”自閉癥孩子的回答方式很奇怪，可能不會(huì)，但并不總是和其他小朋友一起一起做游戲。

另外，他不會(huì)和同齡小朋友一起做任何他感興趣的事情，只是發(fā)出一個(gè)聲音來吸引他的注意力，他很喜歡這個(gè)聲音或那個(gè)聲音;自閉癥兒童的回答往往很困難，他們往往根本無法回答，而是會(huì)突然拍手或敲打桌子來表達(dá)。

自閉癥兒童喜歡不停地?fù)u晃身體甚至將頭撞向一個(gè)角落。

自閉癥兒童經(jīng)常喜歡將手放在自己的小腿上并用手一動(dòng)不動(dòng)，不看人就繼續(xù)搖晃身體。

孤獨(dú)癥兒童經(jīng)常會(huì)過分的關(guān)心某些物體或事物的存在。

這些看起來似乎很像的東西，不會(huì)引起父母和孩子情感上的冷漠，有時(shí)也會(huì)引發(fā)父母和孩子之間不和諧的情緒，這種現(xiàn)象通常發(fā)生在嬰兒嬰兒身上。

自閉癥的分級是比較全面的，涉及感知、語言、思維、動(dòng)作等多個(gè)方面。

對于自閉癥的分級越細(xì)，越容易發(fā)現(xiàn)。

三，自閉癥兒童有不同程度的智力落后。

正常兒童三四歲時(shí)可以表現(xiàn)出自閉癥。

但兒童自閉癥的分級通常是正常的，但自閉癥兒童的語言能力較低。

第四，自閉癥兒童的語言能力明顯低于同齡人和正常兒童。

自閉癥兒童的溝通能力與同齡兒童的溝通能力不相容。

他們常常表現(xiàn)為重復(fù)地模仿別人的講話，或者重復(fù)別人說的話，不根據(jù)年齡和癥狀變化作對同一事物，這會(huì)影響他們的語言能力。

第五，自閉癥兒童的視覺能力明顯低于正常人。

自閉癥兒童沒有視覺的概念

2歲多寶寶自閉癥

隨著年齡的增長，兒童自閉癥在一般發(fā)病率在20%左右。

由于大多數(shù)患兒的自閉癥癥狀嚴(yán)重程度不同，因此，我們可以開始尋找一些可以改善兒童智力的方法，并采取相應(yīng)的教育訓(xùn)練。

兒童自閉癥的治療應(yīng)該是家庭教育相結(jié)合，父母教育和培訓(xùn)相結(jié)合，讓孩子能快樂成長，孩子在康復(fù)訓(xùn)練中是孩子的榜樣，但是自閉癥的治療往往是父母培訓(xùn)和訓(xùn)練相結(jié)合的，這樣的效果與教育方式完全不同。

” 自閉癥(autism spectrum disorders，ASD)是嬰兒時(shí)期以自我為中心，拒絕父母擁抱、親吻或親吻作為誘因，不會(huì)尋求父母的愛，不能與孩子和諧相處，也不能以正常的方式為孩子創(chuàng)造交流環(huán)境。

自閉癥癥狀和正常情況下的兒童一樣，也會(huì)有語言或感覺功能障礙，如聽力障礙。

由于兒童有發(fā)育遲緩和自閉癥的早期特征，其發(fā)育與正常兒童相似，但由于早期癥狀較輕，他們往往喪失對聲音、光線、溫度和觸感的敏感性，，也影響了他們的身體發(fā)育。

因此，父母必須加強(qiáng)孩子與他人溝通的能力。

同時(shí)，父母還要加強(qiáng)與兒童共同合作的行為。

自閉癥兒童不能自理，否則他們會(huì)感到特別不適，有時(shí)他們會(huì)感到驚訝，有時(shí)還有自殘行為。

因此，家長應(yīng)該注意，避免把孩子過分封閉在一個(gè)狹小狹小的世界里。

在生活中，家長應(yīng)盡量避免和孩子一起玩，因?yàn)樽蚤]癥的發(fā)生會(huì)讓孩子無法融入社會(huì)。

自閉癥患者在嬰兒期通常會(huì)被認(rèn)為是性格不合邏輯的孩子，當(dāng)父母離開或離去時(shí)，他們的孩子會(huì)感到很安靜。