自閉癥兒童概念

自閉癥是一個兒童心理障礙的問題，如果不及時去發(fā)現(xiàn)病因，嚴(yán)重者會導(dǎo)致終生無病，使孩子終生都有病，而且隨著年齡的增長，也會導(dǎo)致病情越來越重，導(dǎo)致終生不能自理。

自閉癥是兒童身心發(fā)育障礙的一種一種，其常見癥狀有:語言發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為模式刻板。

自閉癥兒童最典型的表現(xiàn)是語言與正常兒童不同，如模仿言語、刻板的語言和想象性語言; 對語言的理解能力明顯受損，常出現(xiàn)自言自語、鸚鵡學(xué)舌、重復(fù)刻板等極端語言; 在語言交流中，他們常常表現(xiàn)出與他人沒有區(qū)別的傾向; 對語言的理解能力明顯受到損，常出現(xiàn)自言自語、說古語、背誦詩歌、廣告詞等等; 對外部事物的理解能力較弱，常出現(xiàn)自私自利、自虐行為; 對于危險情況時，也會出現(xiàn)自傷; 自傷行為常持續(xù)到幼兒期或成年期后會出現(xiàn)。

目前的研究顯示，自閉癥兒童中約30%有染色體脆弱癥，部分患兒伴癲癇發(fā)作，精神狀態(tài)受損以及生活節(jié)奏性疾病等。

自閉癥兒童玩具

我們知道，自閉癥兒童無法和其他小朋友一起玩耍，因為他們不正常使用這種方法和其他小朋友玩耍，所以這種缺陷主要是很多自閉癥兒童可以交朋友，但是自閉癥兒童也無法和他們玩耍，因為他們也對自己的愛好無所知，他們無法和別人玩耍，更不用說朋友了。

作為自閉癥的治療和發(fā)展的工具，玩具可以使自閉癥兒童成為更好的與人交流的地方，可以為他們提供機會，提高他們的生活質(zhì)量和自信心，讓他們更愿意與我們交流，在與我們交流的情況下，我們也可以為他們提供更多的機會去理解我們想要解決的問題。

目前，玩具在美國有非常有限的種類，價格也很昂貴和昂貴。

自閉癥兒童通常有一種非常有限的類型，他們通?？梢栽谟邢薜臅r間里與我們一起玩耍。

但如果我們想玩這種玩具，但由于缺乏互動，他們在與我們的交流中缺乏更多的互動，它們通常缺乏與非語言溝通的技巧，只能通過打斷對方來轉(zhuǎn)移他們的注意力和行為來提升我們的交流興趣以及協(xié)調(diào)我們之間的關(guān)系，從而使得他們的興趣愛好更加狹窄和不一致，因此，我們需要幫助自閉癥兒童成為更快樂、更快樂的伙伴，以使游戲活動更加有趣。

自閉癥兒童可以玩各種各樣的玩具，我們可以有不同的感官體驗和理解，例如:如何處理玩具中的復(fù)雜程序，和他們一起玩各種各樣的游戲程序，或者是如何處理其他的游戲程序，例如:在地板上使用積木或積木。

這些玩具有許多不同類別的特性，如不同的味道和形狀。

自閉癥兒童對物體的興趣在各不相同。

他們對于玩具的種類和順序非常感興趣，但他們喜歡玩自己的玩具和他們不能玩。

許多兒童可以接受各種各樣并具有不同的感官體驗，例如:身體感官刺激、觸覺和視線、聽覺。

自閉癥兒童對物體的感知是不同的，他們可以有不同的體驗。