自閉癥小孩的最明顯特征是什么

有這樣一群孩子，他們常常對家里的東西視而不見，卻總想著離開。

孩子一旦患有自閉癥，他們的世界就會退縮，很難恢復(fù)正常秩序。

那么，自閉癥小孩的典型特征是什么呢?工具/原料自閉癥的原因1遺傳、多染色體異常大多數(shù)研究表明，遺傳傾向于通過基因和環(huán)境因素誘導(dǎo)孩子的發(fā)育，而非通過后天環(huán)境誘導(dǎo)孩子出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩。

但如果家庭條件允許，孩子可能會出現(xiàn)語言倒退，自閉癥甚至可能存在。

主要為一個家庭創(chuàng)造了遺傳條件;2多產(chǎn)因素 產(chǎn)傷:孩子容易患自閉癥，導(dǎo)致腦部損傷。

還有染色體脆弱者也可能是導(dǎo)致自閉癥。

目前，研究發(fā)現(xiàn)，自閉癥的發(fā)病率已高達(dá)千分之一以下。

3遺傳因素 在調(diào)查了30％自閉癥兒童的大腦功能，被發(fā)現(xiàn)與遺傳因素有關(guān)。

同時，研究也表明，自閉癥的發(fā)病率為千分之二左右的兒童。

4其他因素 由于兒童自閉癥發(fā)病年齡尚不清楚，因此導(dǎo)致父母和孩子不能自理。

如果父母有足夠的情感和身體力量，孩子們可能會患有自閉癥，后者的家庭就越窮了。

自閉癥小說

作者簡介陳玉芹出版社 中國殘疾人康復(fù)協(xié)會副理事長陳玉芹作者:陳瓊?cè)A 湖北省兒童醫(yī)院兒童心理科 本科內(nèi)容來自于美國國立衛(wèi)生研究院兒童精神健康研究所精神病學(xué)研究所和中美兩國自閉癥及相關(guān)教育與治療協(xié)會、美國《精神疾病診斷與統(tǒng)計手冊》(Behavior and Medicine Research 2009)，以發(fā)展心理治療和特殊教育的國際化趨勢，致力于基于兒童精神疾病的生物治療和教育方法，自閉癥(autism spectrum disorders，簡稱ASD)和神經(jīng)精神科研究，以及特殊教育及科研治療、教育和職業(yè)訓(xùn)練為主，這些研究工作于2010年7月2-25日在我國廣州、深圳、杭州和蘇州、廣州、蘇州、武漢、福州等地開展。

作者主要從事臨床心理治療及科研工作，具有多年經(jīng)驗和豐富的實踐經(jīng)驗。

作者作者:陳瓊?cè)A作者:陳淑華編輯:楊麗瓊?cè)A作者:羅小芳自閉癥研究于2003年5月7日出版于北京精神衛(wèi)生研究所，主要從事心理治療及特殊教育治療和相關(guān)工作，主要從事兒童心理心理治療、咨詢、教育及就業(yè)服務(wù)等工作，主要涉及心理衛(wèi)生、心理咨詢和行為分析、社會交流、語言溝通與教育等領(lǐng)域。

主要從事臨床心理治療與治療的相關(guān)研究與研究。