恩啟自閉癥康復(fù)機構(gòu)

現(xiàn)在市面上為期兩年的線上線下課程，都是以ABA為主導(dǎo)的，家長訓(xùn)練為輔的一對一訓(xùn)練方法和ABA方法的。

根據(jù)孩子的訓(xùn)練特點，教師在實際生活中應(yīng)該要運用多種方法，有針對性的進行強化和矯正，有針對性的完成不同任務(wù)的訓(xùn)練，都是由教師到家長的。

恩啟自閉癥培訓(xùn)機構(gòu)是一間康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)，是一家民間組織，擁有豐富的人際關(guān)系、認(rèn)知和人際關(guān)系等方面的綜合性服務(wù)機構(gòu)。

恩啟自閉癥培訓(xùn)機構(gòu)主要以ABA為主要目標(biāo)，以康復(fù)訓(xùn)練為手段，結(jié)合ABA原理，根據(jù)孩子的訓(xùn)練特點，采用游戲訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、音樂游戲訓(xùn)練等。

目前，該機構(gòu)已經(jīng)為家長家長提供大量的訓(xùn)練干預(yù)經(jīng)驗，對自閉癥兒童進行評估，并制定一系列的訓(xùn)練方案與教學(xué)方法。

培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋語言、溝通、認(rèn)知、人際關(guān)系、認(rèn)知、生活自理、感知覺、運動等各方面，家長從生活情境中掌握自閉癥的訓(xùn)練原則，以孩子的能力為基礎(chǔ)，根據(jù)孩子的具體情況，結(jié)合康復(fù)知識。

自閉癥訓(xùn)練機構(gòu)主要以ABA為主導(dǎo)，通過感統(tǒng)、人際關(guān)系、人際關(guān)系、行為等多方面的訓(xùn)練，使訓(xùn)練過程更有效率和強度。

訓(xùn)練過程中，我們會結(jié)合家長的培訓(xùn)內(nèi)容，為家長制定訓(xùn)練計劃，同時制定教學(xué)方案，如:行為矯正、行為訓(xùn)練、音樂游戲訓(xùn)練、音樂繪畫訓(xùn)練、音樂治療、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、游戲技能訓(xùn)練、音樂啟發(fā)與開發(fā)等，同時我們還會結(jié)合家長的培訓(xùn)，制定給家長和家長們參考，以實際行動輔助家長進行訓(xùn)練。

主要目標(biāo)是提升孩子語言、認(rèn)知、感知、語言、社交等各方面能力的發(fā)展，并給家長們帶來更多康復(fù)幫助，具體如下:(1)行為分析(ABA)、結(jié)構(gòu)化教學(xué)法、ABA及沙盤語言訓(xùn)練。

(2)口腔肌肉訓(xùn)練(TEACCH)自閉癥兒童行為矯正訓(xùn)練。

(3)綜合ABA法、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練法、感統(tǒng)訓(xùn)練法、運動訓(xùn)練--自閉癥日天氣預(yù)報。

康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)的教學(xué)環(huán)境:根據(jù)孩子的具體發(fā)展情況和家長的培訓(xùn)，由家長訓(xùn)練，家長根據(jù)孩子的實際程度在日常生活中進行一對多的指導(dǎo)，對孩子的語言、認(rèn)知、社交、情緒行為、人際交往等各項能力都進行訓(xùn)練。

目前國內(nèi)已有一家自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練中心，由家長為孩子創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境，以幫助孩子有效地康復(fù)，目前在機構(gòu)進行自閉癥的治療，可以增加孩子與別人交往的能力，提高他們的學(xué)習(xí)能力，增加他們的溝通技能。

感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥的5大區(qū)別

感覺統(tǒng)合失調(diào)與自閉癥有許多不同的特征。

因此，父母更應(yīng)該了解自閉癥癥狀。

例如:大腦皮層中缺少水的吸收、分化和修復(fù)，大腦沒有完全按照正常的規(guī)律運行，因此有計劃地學(xué)習(xí)新知識，對周圍環(huán)境變化感到不安，容易激動。

患有自閉癥的孩子在感知及理解信息方面有困難。

1.對聲音高度敏感，不喜歡和其他孩子玩。

2.大腦內(nèi)充斥著任何東西，如煤氣、電風(fēng)扇、電扇等。

3.沒有視覺學(xué)習(xí)環(huán)境，無法掌握節(jié)奏，無法正確執(zhí)行簡單的指令。

4.視覺能力不佳，容易敏感或遲鈍。

5.當(dāng)觸覺異常時，通常會有觸覺遲鈍、感統(tǒng)失調(diào)、低觸覺障礙。

6.前庭平衡異常，使脊柱側(cè)側(cè)運動受損，身體協(xié)調(diào)能力差，感覺處理問題。

7.身體關(guān)節(jié)過遲，平衡協(xié)調(diào)能力差，骨骼力量不佳。

8.本體感覺超弱，對危險行為缺乏警覺和穩(wěn)定，如果環(huán)境變好或感統(tǒng)失調(diào)，會對身體造成嚴(yán)重傷害，影響身體各器官功能，影響身體發(fā)育和生活。

感統(tǒng)失調(diào)和自閉癥有許多不同的特征。

事實上，自閉癥的癥狀與外界的不同。

事實上，有些父母知道孩子是神經(jīng)系統(tǒng)失常導(dǎo)致的感覺統(tǒng)合失常的原因。

事實上，這項研究表明，在大多數(shù)人眼中，自閉癥可能是神經(jīng)系統(tǒng)異常導(dǎo)致的，但在某些情況下，自閉癥癥狀可以忽略。

7、多動的孩子經(jīng)常有尖叫、發(fā)脾氣、自殘等行為。

對于一些大一點的孩子，他們通常在兩歲時會表現(xiàn)出自閉癥的癥狀。

事實上，這可能是自閉癥表現(xiàn)的一些表現(xiàn)。

例如，他們喜歡旋轉(zhuǎn)圓形物體。

有些的孩子對光、光線、光滑感興趣;有些孩子對一些聲音、顏色、食物、氣味、味覺、嗅覺等感統(tǒng)失常。