孤獨癥和自閉癥是一回事嗎(孩子不聽指令亂跑是自閉癥)
孤獨癥和自閉癥是一回事嗎
文章來源:【公眾號】自閉癥互助圈;ID號:zbz-recovery自閉癥孩子的家長需要知道嗎?許多家長在孩子患病之后,往往誤以為孩子是自閉癥,其實這是他們內(nèi)心中對這個世界不愛的東西,其實這是一種完全不正常的心理狀態(tài)。
自閉癥主要表現(xiàn)為三大類核心癥狀:社交障礙、興趣狹窄、行為方式刻板等等 1.不會與人進行眼神接觸和交流 自閉癥兒童很少有眼神對視。
相反,他們往往在與人交流時有自己的視線。
有時他們將目光對視放在同一個位置,當他們看向另一個位置時,他們的行為會顯得無所謂的。
2.對周圍環(huán)境感到不適應 自閉癥兒童沒有明顯的興趣,有時他們對一些聲音或圖像特別的恐懼或喜好。
當他們從外表看待這些恐懼時,他們可能會顯得無力而行,他們可能同時會出現(xiàn)一些自傷、自殘、抓撓或咬手等自傷。
3.不能與人開展眼神交流 自閉癥兒童經(jīng)常不看對方,在與人交流時不會避免目光接觸。
相反,他們還經(jīng)常對一些聲音或圖像產(chǎn)生強烈的反應,比如說話時眼睛注視或用手勢表示“再見”,或者在模仿方面出現(xiàn)一些奇特的效果。
4.無法掌握一般的社交技巧 自閉癥兒童通常會存在缺乏眼神交流,不會模仿他人的言行。
他們通常能與他人分享自己的快樂,并從他們知道的東西中獲得快樂。
5.不懂得表達自己的需求 自閉癥兒童有時會重復別人說的話,甚至鸚鵡學舌,或者在不知不覺中重復過一個單詞。
隨著年齡增長,他們?nèi)匀徊粫檬謩莺退私涣鳌?/p>
自閉癥兒童也表現(xiàn)得很少與周圍的人有目光接觸。
他們通常不會看對方。
他們會說同樣的話,但他們經(jīng)常用手勢表達自己的需求,比如發(fā)出“喝水”的指令,甚至重復別人說的話。
他們經(jīng)常拉著別人的手走向他們想要的東西,似乎不存在于他們身上。
6.不會使用語言 自閉癥兒童往往無法理解,他們有時會重復別人的話或他們想說的話。
他們不懂得表達自己的需要。
7.沒有自發(fā)性 自閉癥患者通常無法理解別人的手勢,例如說“再見”,“再見”,或者沒有語言。
他們可能是不想與人溝通,而可能是拒絕與他人交流,而可能是不想?yún)⒓泳蹠赡苁遣幌雲(yún)⒓泳蹠?/p>
上述專家總結(jié)出了一些可能的原因,希望能給予自閉癥和兒童家長更多的幫助。
孩子不聽指令亂跑是自閉癥
在我的生活中,孩子不聽指令亂跑是不聽指令。
這是自閉癥譜系障礙中的一個問題,孩子從小就有這種感覺,就是因為語言能力不好,不清楚你用什么表達。
聽力也不能很好地控制,而且很多自閉癥的孩子在執(zhí)行任務的時候經(jīng)常會不停跑動。
因此,家長們一定要學會如何做。
當孩子會跑時,家長必須積極鼓勵孩子的活動。
同時,要讓孩子了解你的愛好和能力弱點,那么,我們就會和你進行相應的溝通。
讓孩子學會在不經(jīng)意間接觸和接受孩子的指示時,讓這種感覺是正確的,使孩子有動力。
但是,這些不正常的反應對孩子的自我約束和自我感覺也非常重要。
在進行語言訓練時,家長一定要從兩個方面著手。
一是首先,了解孩子,掌握要及時和孩子溝通。
其次,給孩子一個指示是關(guān)鍵。
其次,在訓練孩子的時候,要時刻和孩子的眼睛對視,對視的時候要和孩子交流。
第四,有意識地吸引孩子的注意力。
這個時候,父母應該學會與孩子溝通。
但是,我們也要注意,要和孩子用語言溝通,而不是僅僅表達自己的要求。
對于自閉癥孩子的學習過程,家長在生活中要時刻觀察孩子,跟他說一遍。
但是,只有這樣,孩子才能正確引導。
當孩子不明白要求這個概念時,我們應該注意,如果孩子可能有自閉癥,這可能是因為他們的大腦的結(jié)構(gòu)和生理問題。
當然,只要孩子能接受孩子的指令,并且愿意與我們溝通,我們應該多鼓勵和鼓勵,這樣才能達到訓練的目的。
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