青島有貝兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校
時間:2021-09-29 09:50來源:未知 作者:admin 點擊:次
青島有貝兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校是由一名特殊教育工作者創(chuàng)建,秉承“心的教育,愛的成長”辦學(xué)理念,是一家經(jīng)民政局注冊的非盈利性公益機(jī)構(gòu)。





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青島有貝兒童潛能培訓(xùn)學(xué)校是由一名特殊教育工作者創(chuàng)建,秉承“心的教育,愛的成長”辦學(xué)理念,是一家經(jīng)民政局注冊的非盈利性公益機(jī)構(gòu)。主要針對準(zhǔn)備或已經(jīng)入園入學(xué)的發(fā)展障礙兒童或?qū)W習(xí)障礙兒童,開發(fā)提升兒童的潛力,全方位的糾正兒童的心理、行為問題。有貝打破傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)模式,提倡孩子多元化學(xué)習(xí)環(huán)境,家長作為主導(dǎo)教育者,讓孩子自由快樂的成長。
教學(xué)形式
日托班:專業(yè)教師授課
半日制班:半天專業(yè)教師授課,半天上普通幼兒園或由家長在家輔導(dǎo)
校外輔導(dǎo):針對已進(jìn)入小學(xué)就讀的兒童,每周六、周日專業(yè)教師輔導(dǎo)。
教學(xué)課程與安排
修正兒童問題行為,提高認(rèn)知學(xué)習(xí)能力, 建立和提升工具型和人際關(guān)系型社會交往能力,整合多種訓(xùn)練方法,為每個兒童制訂個人完整的統(tǒng)整性訓(xùn)練方案并執(zhí)行。在執(zhí)行過程中定期依據(jù)執(zhí)行效果及兒童狀況修改方案。 小朋友入校后由負(fù)責(zé)教師進(jìn)行評估,觀察一周后進(jìn)行測評并制定統(tǒng)整性訓(xùn)練方案,訓(xùn)練方案涵蓋專門訓(xùn)練課程和家庭訓(xùn)練課程。教師將測評與觀察結(jié)果同家長溝通交流。小朋友每日的表現(xiàn),由負(fù)責(zé)老師以E-mail的形式發(fā)送給家長。
(責(zé)任編輯:admin)
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