上海辰語(yǔ)兒童智能訓(xùn)練中心

時(shí)間:2021-09-29 10:15來(lái)源:未知作者:admin 點(diǎn)擊:次

上海辰語(yǔ)兒童智能訓(xùn)練中心是上海市民政局屬下登記成立的非營(yíng)利性公益機(jī)構(gòu)，既是上海市殘聯(lián)指定的專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)，上海市"陽(yáng)光寶寶卡"報(bào)銷(xiāo)指定機(jī)構(gòu)，上海公益基地，上海社會(huì)組織3A等級(jí)單位。機(jī)構(gòu)由醫(yī)生、專(zhuān)業(yè)人士、特教學(xué)院畢業(yè)的專(zhuān)科教師共同組成。機(jī)構(gòu)主要面對(duì)群體：自閉癥(孤獨(dú)癥)、語(yǔ)言障礙、注意力不集中、感統(tǒng)失調(diào)、發(fā)育遲緩及入園入學(xué)的兒童。在應(yīng)用行為分析法（ABA）的基礎(chǔ)上進(jìn)行靈活教學(xué)，對(duì)特殊兒童進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化的評(píng)估并制定個(gè)別化的教學(xué)計(jì)劃，幫助孩子提高各方面的能力，逐步適應(yīng)社會(huì)生活。通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)語(yǔ)言、認(rèn)知、注意力、交流能力、小組融合課程以及感統(tǒng)訓(xùn)練課程等相關(guān)的培訓(xùn)，根據(jù)每個(gè)孩子不同發(fā)展階段制定接近孩子實(shí)際水平的訓(xùn)練課程方案，能夠讓孩子在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最好的潛能，讓孩子在語(yǔ)言、認(rèn)知、注意力、融合、感統(tǒng)、模仿、交流等各方面得到提高，為以后的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

科學(xué)評(píng)估針對(duì)訓(xùn)練

我們主要開(kāi)展針對(duì)語(yǔ)言發(fā)育障礙，學(xué) 習(xí)能力低下的兒童進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性訓(xùn)練，我們與其它訓(xùn)機(jī)構(gòu)不同的是，對(duì)所有剛進(jìn)來(lái)的孩子做出專(zhuān)業(yè)的評(píng)估，每周都會(huì)有一份針對(duì)孩子不同的課程計(jì)劃，根據(jù)課程計(jì)劃再給孩子做訓(xùn)練，這樣更有針對(duì)性、專(zhuān)業(yè)性，達(dá)到更快恢復(fù)語(yǔ)言能力和認(rèn)知能力目的。

專(zhuān)業(yè)指導(dǎo) 開(kāi)發(fā)潛能

通過(guò)專(zhuān)業(yè)的教師一的語(yǔ)言認(rèn)知培訓(xùn)，同時(shí)配合感統(tǒng)運(yùn)動(dòng)，認(rèn)知和視覺(jué)整合，精細(xì)能力和小組課等，提高孩子全面發(fā)展的能力。根據(jù)每個(gè)孩子的不同發(fā)育水平，發(fā)展階段，制定最接近自己實(shí)際水平的訓(xùn)練方案，能夠讓孩子在最短時(shí)間內(nèi)發(fā)揮孩子的最大潛能。尤其是沒(méi)有語(yǔ)言和注意力的孩子，均能在兩三個(gè)月內(nèi)使孩子開(kāi)口講話（快的一個(gè)月左右）。

服務(wù)為本成果斐然

本機(jī)構(gòu)在兒童教學(xué)上，特別是語(yǔ)言方面恢復(fù)處于領(lǐng)先地位，教學(xué)質(zhì)量受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)和認(rèn)可。為孩子的成長(zhǎng)和融入社會(huì)提供有力的保障。我們的教師都是有著多年教育經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)業(yè)人士，他們憑借豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和對(duì)這群特殊兒童的無(wú)限愛(ài)心，全心全意為孩子們服務(wù)，贏得了家長(zhǎng)、孩子和社會(huì)的尊重、好評(píng)和信任。

(責(zé)任編輯：admin)

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