目前，從康復(fù)訓(xùn)練到綜合幼兒園，有相對完備的自閉癥兒童教育機(jī)構(gòu)。 但是，成人自閉癥兒童的保護(hù)系統(tǒng)十分薄弱。 然后，等到自閉癥兒童慢下來。 成長緩慢，應(yīng)該如何處理兒童在青春期的情緒問題和未來的就業(yè)問題？

與正常兒童一樣，自閉癥兒童會遇到一些困難，這些困難會持續(xù)到青春期甚至成年，并且他們會在青春期經(jīng)歷這些困難。 情緒變化。 這意味著自閉癥兒童可能比其他兒童有更多的焦慮或行為障礙。 以下是自閉癥兒童在任何年齡（包括青春期和成年期）都應(yīng)牢記的一些重要原則。 只要父母牢記他們的心，對他們可能會有很大的幫助。

1.讓自閉癥兒童有權(quán)做出自己的選擇。

關(guān)于選擇問題，每個人都希望能夠在一定程度上控制自己的生活，當(dāng)然，自閉癥兒童也不例外。 當(dāng)父母要求孩子做某事時，請嘗試讓您的孩子選擇2項(xiàng)或3項(xiàng)活動中的一種（讓他感到自己有選擇余地，而不是強(qiáng)迫他做某事）。

例如：“您想讀書還是散步？” 如果您的孩子不會說話，請使用視覺提示進(jìn)行交流，然后讓他進(jìn)行自己選擇的活動。 最好在此過程中盡可能多地進(jìn)行交互。 他互動。 這樣，當(dāng)您的孩子知道自己可以控制某些決定時，他就會感到更加安全。

2.請記住要尊重和強(qiáng)調(diào)自閉癥兒童的興趣。

當(dāng)您的孩子隨著年齡增長進(jìn)入青春期和成年后，您仍然必須繼續(xù)了解您的孩子喜歡什么并幫助他擴(kuò)大興趣范圍。 如果他從未爬過一座山，即使您懷疑他可能不喜歡它，也可以帶他去那里。 如果不嘗試，怎么知道他是否喜歡？ 例如：教他做飯，帶他去動物園等。

很多時候，家庭成員認(rèn)為孩子有行為問題，因此他們過早地給孩子貼上某種標(biāo)簽，只允許他呆在家里 。 但是問題是，或者僅僅是因?yàn)槟?jīng)常讓您的孩子呆在家里不做任何事情，這會導(dǎo)致某些問題行為或使現(xiàn)有的問題行為變得更加嚴(yán)重。

3.關(guān)于就業(yè)和生活的“主要”問題，在很大程度上，當(dāng)然，這取決于對社會的理解和所提供的機(jī)會。 實(shí)際上，自閉癥兒童通常能夠完成從簡單到復(fù)雜的各種任務(wù)。 重要的是要依靠父母和專業(yè)人員堅(jiān)持不懈地尋找這種機(jī)會，并堅(jiān)持不懈地讓其他人更多地了解自閉癥。 許多自閉癥患者可能需要與職業(yè)顧問或老師一起工作，但也有許多人可以獨(dú)立工作。

自閉癥兒童在某些行為，做事方式和溝通方式上的差異可能給他們在家里或工作環(huán)境中帶來獨(dú)特的挑戰(zhàn)。 但是，只要我們相信并尊重他們，并為他們提供盡可能多地參與各種社會活動的機(jī)會，他們將有更好的機(jī)會跨越成年并與每個人的生活過上幸?？鞓返纳顜椭?/div> (責(zé)任編輯：admin)