精細(xì)運(yùn)動能力是指個(gè)人在各種心理活動（例如感知，注意力等）的配合下完成特定任務(wù)的能力，主要是通過小肌肉或手和手指的小肌肉群。 這不僅是個(gè)人早期發(fā)展的重要方面這是個(gè)人其他方面發(fā)展的重要基礎(chǔ)。 以下推薦幾種用于精細(xì)運(yùn)動發(fā)展的方法。

1.將手中的物體放入口中

方法：

1.握住孩子的手，教他拍手，然后將他的手放在前面。

2.在孩子的手上放些東西，并幫助他把它拿到嘴里。 如有必要，您也可以用布膠帶將其綁在手上。

3.給孩子少量的食物，并指導(dǎo)他將手伸到嘴里。 將食物放在盤子上，從盤子里拿一點(diǎn)，然后放在自己的嘴里。 將食物放在孩子手中的盤子上，并鼓勵他模仿你。 如果孩子不模仿您，請握??住孩子的手，將食物拿到嘴里。 逐漸降低握緊他的手的力量，減少幫助，讓孩子學(xué)會自己動手。

4.使用棒棒糖或冰棍等。您用棒棒糖握住孩子的手。 剛開始時(shí)，您需要幫助他盡可能地將手舉到嘴上，并讓他品嘗棒棒糖或冰棒的味道。

其次，用你的嘴去感覺和測試某物

方法：

1.拿一件東西放在孩子可以看見的地方。 如果他不能自己做到這一點(diǎn)，您只需將其放在他的手中，然后教他將其放入他的嘴中。

2.準(zhǔn)備諸如橡膠圈之類的玩具，讓孩子咬咬牙齒，讓他咬咬牙齒，以便在出牙前鞏固牙齦。 這種玩具中有硬玩具和軟玩具。

3.為了使孩子們樂于將食物放在嘴里，可以在他們身上涂抹果凍，蜂蜜，花生醬或其他孩子喜歡吃的食物，但這僅是為了讓孩子們拿到它們 在開始時(shí)，練習(xí)將其放入口中。

4.嘗試讓孩子在嘴里放軟硬的脆餅干和胡蘿卜。 注意，不要讓他咬大塊。

3.為了拿起另一物，將原物放在手中

方法：

1.給孩子一個(gè)玩具，用一只手握住。 然后給他一些他喜歡吃的玩具或食物。 如果他自己不能接受，請幫助他把原始的東西放到手中，然后再接受您給他的新東西。 您可以使用以下詞語幫助他：“首先將構(gòu)建塊放到您的手中，您可以拿下這塊餅干！”

2.將孩子的一只手藏在襯衫中，或握住他的一只手，不要讓這只手動。 讓活動的手拿東西。 給他一個(gè)孩子喜歡的東西，在他拿走你給他的東西之前，必須讓他把原始的東西放到手里。

3.如果您看到孩子將原來的東西放到手里，然后再拿另一件東西，則您必須微笑并稱贊他。