城陽(yáng)自閉癥學(xué)校

近日，青島市城陽(yáng)市自閉癥學(xué)校即將迎來(lái)家長(zhǎng)送奶、為自閉癥孩子創(chuàng)辦的融合班。

據(jù)悉，本次招生計(jì)劃與學(xué)校主訓(xùn)模式一致，校舍將配備一對(duì)一的教學(xué)班，并配備自閉癥孩子喜歡的康復(fù)訓(xùn)練設(shè)施。

目前，該學(xué)校已有20余名孩子被授予“星星的孩子”稱號(hào)，還有來(lái)自全國(guó)各地的自閉癥兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

據(jù)悉，特教機(jī)構(gòu)已為部分家長(zhǎng)提供教育訓(xùn)練服務(wù);將向家長(zhǎng)提供咨詢、教導(dǎo)，并提供家校交流及學(xué)校的實(shí)訓(xùn)資料。

此外，還將舉辦特殊兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)課程，家長(zhǎng)可以和自閉癥孩子一起成長(zhǎng)。

據(jù)悉，該校的學(xué)校老師多年來(lái)積累了經(jīng)驗(yàn)，不斷在家中和老師之間搭建好溝通橋梁。

該?，F(xiàn)有自閉癥孩子中，有20名以上經(jīng)過(guò)教育訓(xùn)練均取得正常、高水平的優(yōu)秀成績(jī)。

本校還邀請(qǐng)全國(guó)各地特殊需要的青年教師參加講座并參與培訓(xùn)。

詳情請(qǐng)點(diǎn)擊城市自閉癥學(xué)校”微信公眾號(hào)自閉癥孩子家庭支援機(jī)構(gòu)。

天才自閉癥醫(yī)生

原創(chuàng) 北醫(yī)腦健康兒童發(fā)展中心陳曉玲/林飛編輯整理|嗨腦仁從20年前開(kāi)始做這個(gè)決定的那一刻起，我們用這個(gè)角色，讓那些年才16歲的自閉癥孩子，從他們父母的照顧和撫養(yǎng)中，走出家門。

在與孩子溝通和溝通的過(guò)程中，我們也通過(guò)各種方式，來(lái)提高孩子對(duì)自己、別人和他人的認(rèn)識(shí)，讓他們能夠和周圍的人有更多的接觸。

但是，現(xiàn)在看來(lái)，這些孩子并不是自閉癥，而是被父母忽視的原因。

為了能讓自己的孩子健康成長(zhǎng)，父母應(yīng)該更加重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和良好的氣質(zhì)。

比如:不要因?yàn)楹⒆娱L(zhǎng)，就和孩子一起去打球或者吃飯;父母應(yīng)該關(guān)心孩子對(duì)自己和他人的關(guān)心與信任。

當(dāng)然，這些都是天賦。

但是，在生活中，孩子們往往需要一個(gè)特殊的人陪伴。

這不僅需要一個(gè)特殊的孩子，更需要一個(gè)特殊的家人。

他們應(yīng)該有自己的特殊能力，更需要一個(gè)特殊的家庭。

當(dāng)一個(gè)自閉癥孩子長(zhǎng)大后，他們父母需要一個(gè)特殊的孩子。

今天，我們的專家圍繞小英的成長(zhǎng)經(jīng)歷做了一個(gè)推文，內(nèi)容圍繞小英。

天才自閉癥患者，我們先來(lái)看看。

01天才自閉癥患者，自閉癥是一個(gè)極其重要的事實(shí)證明，父母必須非常努力，而且對(duì)自閉癥患者有足夠的耐心和信心。

他們必須有耐心和愛(ài)，才能使自閉癥患者擁有更好的生活。

當(dāng)他們真正理解自己的感受和感知時(shí)，父母的幸福感和愛(ài)才是最直接的標(biāo)準(zhǔn)。

但是，這并不意味著父母想過(guò)放棄，而是因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄。

自閉癥患者的社會(huì)適應(yīng)能力需要一個(gè)特殊的教育環(huán)境、專業(yè)人員和家庭的支持，使父母更加關(guān)注他們。

自閉癥患者在康復(fù)道路上需要不斷探索和進(jìn)步，但他們?nèi)匀恍枰嗵剿骱吞嵘?/p>

02天才自閉癥患者，自閉癥不只是天才自閉癥患者，還有許多其他的自閉癥患者，這意味著很多事情已經(jīng)被父母忽略了。

他們應(yīng)該在生活中更認(rèn)真。

03天才自閉癥患者，自閉癥不是天才自閉癥患者，而是這個(gè)自閉癥患者沒(méi)有社會(huì)能力。