瀘州市自閉癥兒童康復(fù)中心

本網(wǎng)站針對“自閉癥兒童康復(fù)”的宣傳報(bào)道，特別邀請了全國自閉癥家長培訓(xùn)基地，對各類自閉癥兒童的家長進(jìn)行針對性培訓(xùn)，同時(shí)為自閉癥兒童的康復(fù)和治療提供專業(yè)的指導(dǎo)。

成都自閉癥兒童康復(fù)中心(Autism Children Developmental Autism Centre for Different Developmental in American Asperger)創(chuàng)始人 Geraldine Gutstein 博士，現(xiàn)現(xiàn)居住于瀘州市龍泉區(qū)。

該校學(xué)生: 有4歲以上自閉癥兒童，有6歲以上語言發(fā)育延遲、智力發(fā)育遲緩、伴隨癲癇、感覺統(tǒng)合障礙等。

專業(yè)人員: 該校有專業(yè)教師和有課程教學(xué)師。

學(xué)生: 有專業(yè)的認(rèn)知開發(fā)師、語言指導(dǎo)老師、特殊治療師、教師、職業(yè)治療師，有認(rèn)知專業(yè)老師對學(xué)生的培訓(xùn)。

主要的服務(wù)對象: 智力發(fā)育遲緩、語言發(fā)育遲緩、聽力障礙、精神分裂癥等兒童，并有感知覺、感覺統(tǒng)合、口腔肌肉、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)功能障礙等。

主要的服務(wù)方式:康復(fù)訓(xùn)練，心理咨詢，家庭訓(xùn)練(社區(qū)康復(fù))等。

課程介紹 : 自閉癥康復(fù)師、幼兒治療師、學(xué)齡前兒童家長培訓(xùn)、團(tuán)體康復(fù)、感統(tǒng)訓(xùn)練等。

通過評估、評價(jià)、分析、指導(dǎo)、輔助等方法，可以實(shí)現(xiàn)各個(gè)層次、各式各樣的訓(xùn)練目標(biāo)，使每個(gè)孩子在訓(xùn)練期間都得到很好的訓(xùn)練和改善，包括認(rèn)知、語言、認(rèn)知、認(rèn)知、人際關(guān)系及運(yùn)動(dòng)社交等方面。

教師: 通過在普通學(xué)校學(xué)習(xí)心理學(xué)、語言治療理療等行為方法來提高孩子的語言發(fā)育。

目前，該校有專業(yè)的訓(xùn)練方法和豐富的心理評估。

自閉癥兒童的治療方案有: 自閉癥兒童的訓(xùn)練:以發(fā)展性語言訓(xùn)練為主，自閉癥兒童智力訓(xùn)練在社會性和行為等方面的發(fā)展。

主要以行為治療為主，自閉癥兒童的語言訓(xùn)練為輔。

家長可以適當(dāng)安排孩子參加各種體育課程，鼓勵(lì)孩子參與體育活動(dòng)，并指導(dǎo)家長們參與到整個(gè)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，幫助孩子融入普通學(xué)校。

濟(jì)南哪家醫(yī)院看兒童自閉癥好

兒童自閉癥的治療是醫(yī)生根據(jù)自閉癥兒童的癥狀采取科學(xué)有效的治療方法和手段。

目前，兒童自閉癥的臨床治療已經(jīng)為醫(yī)學(xué)界、社會和各種動(dòng)物做了大量的宣傳，其中專家們對自閉癥的治療有很多了解;專家們在發(fā)現(xiàn)自閉癥兒童的發(fā)病率的分析方面有許多不為動(dòng)的看法，這和家長們對自閉癥的認(rèn)識、了解程度有很大關(guān)系。

濟(jì)南市兒童醫(yī)院兒童神經(jīng)精神科 自閉癥診點(diǎn)有:濟(jì)南市婦幼保健院、濟(jì)南市兒童康復(fù)醫(yī)院、濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)中心兒童神經(jīng)精神科專家 徐春梅 兒童神經(jīng)精神科 兒童發(fā)育行為中心 濟(jì)南市婦幼保健院兒童神經(jīng)精神科 兒童神經(jīng)精神科 濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)中心 兒童神經(jīng)精神科 廣州市婦女兒童康復(fù)中心 兒童神經(jīng)精神科 兒童神經(jīng)精神科 兒童語言發(fā)育障礙 兒童孤獨(dú)癥(孤獨(dú)癥)是一種終身障礙，表現(xiàn)為社會交往障礙、溝通障礙、刻板重復(fù)行為和局限的活動(dòng)方式。

一般起病于3歲之前，病程較長，表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄及刻板行為。

1、語言發(fā)育障礙:一般為3歲前發(fā)育行為異常的兒童。

2、一般采用由多組疾病引起的治療，如腦癱、癲癇、腦癱、發(fā)育遲緩等。

目前，自閉癥兒童治療的重點(diǎn)放在早期發(fā)現(xiàn)、早期干預(yù)和康復(fù)。

兒童孤獨(dú)癥的治療不是醫(yī)學(xué)界、社會和人類的綜合方式。

由于自閉癥的病因和發(fā)病機(jī)制不清楚，所以治療應(yīng)根據(jù)患兒的具體情況及病情而定。

家長應(yīng)該多觀察孩子的日?；顒?dòng)，多與兒童面對面溝通，為孩子做一些有助于訓(xùn)練的游戲，對他們來說是很大的幫助，而非老師或家長的錯(cuò)誤指導(dǎo)。

濟(jì)南市兒童醫(yī)院兒童神經(jīng)精神科 兒童、青少年精神病醫(yī)院、兒童精神科兒童神經(jīng)精神科兒童神經(jīng)精神科專家 郭淑珍 對于兒童自閉癥的康復(fù)，兒童的康復(fù)專家們建議，應(yīng)及早對待他們的孩子，給他們安排好治療內(nèi)容和時(shí)間;在康復(fù)之前，做好心理準(zhǔn)備。

山東省著名兒童精神藥物治療中心 專家 郭淑珍 兒童神經(jīng)精神藥物治療中心主任 姜曉云 濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)研究中心主任 劉建軍 兒童神經(jīng)精神藥物治療中心 濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)研究中心，濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)研究中心，濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)研究中心，濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)研究中心，濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)研究中心，濟(jì)南市婦女兒童康復(fù)研究中心。