1.組成包括兩個(gè)詞的語(yǔ)句說話 辦法：1.當(dāng)孩子僅說一個(gè)詞，如說“球”的時(shí)分，你要加上其他的詞與之連在一起。如“我的球(你的球)”、“架子上的球”等，鼓舞孩子兩個(gè)詞一起說。2.當(dāng)孩子說“還要”、“完了”或者說自己的姓名時(shí)，用上述辦法，把這些詞連結(jié)起來。3.雖然孩子只說了兩個(gè)詞，而實(shí)際上可能包括著更多的意思。假如孩子只說了兩個(gè)詞，你要給他作些補(bǔ)充。4.跟孩子說話用簡(jiǎn)單句，假如他懂了，你再用一般的語(yǔ)句。 2.用一個(gè)名詞加一個(gè)動(dòng)詞的短語(yǔ)來表達(dá) 辦法：1.開始時(shí)你用2、3個(gè)字把孩子日常日子中的動(dòng)作表達(dá)出來。2.做各種動(dòng)作的游戲，如梳頭、洗手、踢球等。3.讓孩子看或者畫體現(xiàn)簡(jiǎn)單動(dòng)作的圖像，并問孩子“這個(gè)孩子在做什么?”或“那上面有什么?”4.你用兩個(gè)詞的語(yǔ)句，把當(dāng)天會(huì)發(fā)生的事情說出來。鼓舞孩子仿照，如能仿照，就表彰他。 3.教孩子用言語(yǔ)表明要大小便 辦法：1.挑選特定的言語(yǔ)，作為讓孩子大小便時(shí)的習(xí)慣用語(yǔ)。2.用動(dòng)作表明要大小便，如往下拉褲子、抱小腹部時(shí)，讓孩子跟著你反復(fù)說這方面的言語(yǔ)。3.當(dāng)孩子用動(dòng)作表明要上廁所時(shí)，你要問他：“小明，你是不是要撒尿(拉大便)?”假如他能用動(dòng)作或言語(yǔ)表明“是”時(shí)，要讓他說出“撒尿(拉大便)”，并夸獎(jiǎng)他是好孩子。4.選用大家都容易了解的普通的字眼，孩子用這種字眼提出大小便要求，別人能懂。 4.答復(fù)“正在做…的是誰(shuí)?” 辦法：1.利用帶有各種動(dòng)物的畫冊(cè)，問孩子：“誰(shuí)在騎小車?”，孩子可能會(huì)答復(fù)說：“小熊”或其他動(dòng)物的姓名。2.利用日常日子中的實(shí)際場(chǎng)面，問孩子：“正在做....的是誰(shuí)?”孩子答對(duì)了，就表彰他。 5.把這兒、那兒等表明地址的詞與動(dòng)、名詞組成兩個(gè)詞的語(yǔ)句 辦法：1.當(dāng)孩子指著某物說出它的稱號(hào)時(shí)，你要說：“××在這兒”或“××在那兒”。2.和孩子做游戲時(shí)，把孩子喜愛的小玩具藏起來，問他：“××在哪兒呢?”，假如孩子不答復(fù)，你把小玩具拿出來，對(duì)他說：“××在這兒(那兒)哪!”并讓孩子重復(fù)說這些話。當(dāng)孩子重復(fù)說或主動(dòng)說時(shí)，就表彰他。 6.說否定句“不”、“沒有”、“不是” 辦法：1.讓孩子看幾種物品，并告知他物品的稱號(hào)。2.你指著各種物品或身體的某全部位說：“不是××”。3.直到孩子在自發(fā)的言語(yǔ)中學(xué)會(huì)使用“不”、“不是”、“沒有”等否定句之前，你要不停地反復(fù)地對(duì)他進(jìn)行這種言語(yǔ)訓(xùn)練。 7.答復(fù)“現(xiàn)在在做什么?”的發(fā)問 辦法：1.把家里的日?；顒?dòng)說給孩子。2.問孩子：“媽媽在做什么?你在做什么?”假如孩子不會(huì)答復(fù)，你要告知他這個(gè)活動(dòng)。3.利用書中的畫面，讓孩子告知你“××在做什么”。 8.答復(fù)“××在哪兒?”的發(fā)問 辦法：1.讓孩子好好看著你把一些物品放進(jìn)盒子、杯子或盤子里，然后問他：“××在哪兒?”讓孩子答復(fù)。2.當(dāng)家人離開家或房間時(shí)，告知孩子他們的去向，然后問他：“××(爸爸)到哪兒去了，讓孩子答復(fù)。3.在房間里孩子看得到的當(dāng)?shù)胤判┪锲?，問孩子?ldquo;××在哪兒?”先讓孩子答復(fù)在哪，然后再讓他把這些物品拿來。 9.說出聽到的聲響是什么聲響 辦法：1.當(dāng)聽到某種聲響時(shí)，立即問孩子：“這是什么聲響?”然后帶他去找聲響的來歷，說出發(fā)出聲響的物品的稱號(hào)或動(dòng)物名。2.發(fā)出一些孩子聽過的聲響，問孩子這是些什么聲響。3.錄制各種聲響，讓孩子把聲響與圖片的畫面配合起來。 10.在交談中練習(xí)說自己的姓名 辦法：1.當(dāng)孩子表明想要什么東西時(shí)，你可以問他：“誰(shuí)想要××?”鼓舞他說出自己的姓名。2.當(dāng)孩子穿衣服時(shí)，問他：“這是誰(shuí)的××(襯衣)?”讓他說出自己的姓名，或是在自己的姓名之后連接上其他詞。3.拿一件孩子喜愛的東西問他：“這是誰(shuí)的(玩具或毛毯等)?”讓他答復(fù)。4.你與孩子一起站在大鏡子前面，你指著自己說出自己的姓名，然后讓孩子也指著自己說出他自己的姓名。 (責(zé)任編輯：admin)