什么是語言發(fā)育遲緩？
時間:2021-03-22 16:26來源:未知 作者:admin 點擊:次
語言發(fā)育遲緩是指由于各種原因引起的兒童的口頭表達(dá)或語言理解能力，大大落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。 智力低下，聽力障礙，關(guān)節(jié)疾病，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病，語言環(huán)境惡劣等因
語言發(fā)育遲緩是指由于各種原因引起的兒童的口頭表達(dá)或語言理解能力，大大落后于同齡兒童的正常發(fā)育水平。 智力低下，聽力障礙，關(guān)節(jié)疾病，中樞神經(jīng)系統(tǒng)疾病，語言環(huán)境惡劣等因素是造成兒童語言發(fā)育遲緩的常見原因。
語言發(fā)育延遲兒童的表現(xiàn)：
1、語言發(fā)展的開始較晚
在正常情況下，大多數(shù)嬰兒在大約一歲時會被稱為“爸爸”和“母親”，而且字詞相對清晰，但是語言發(fā)展受到延遲的孩子不能準(zhǔn)確地稱呼“爸爸”或“母親”，并且會大大落后于普通孩子！
2、語言發(fā)展速度緩慢
兒童學(xué)習(xí)說話的黃金時期是兒童2-6歲時，此時兒童幾乎已經(jīng)學(xué)會了很多詞匯，但是語言發(fā)展的孩子卻延遲了 ，他學(xué)到的詞匯很少。 一般來說，它將落后于正常兒童的語言表達(dá)能力超過半年以上！ 但是嬰兒的黃金語言發(fā)育期是2-6歲，因此，如果父母發(fā)現(xiàn)問題，他們必須及時進(jìn)行干預(yù)！
3、 程度低于正常水平
（1）兒童講話時不會說話或僅發(fā)出一種聲音，而另一種聲音含糊。
（2）語音上下顛倒，詞匯少，說的單詞難以理解。
（3）擬聲詞和擬聲詞通常用來代替某些物體的名稱，例如狗的“汪”。
（4）只能使用幾個詞來構(gòu)成一個句子，這些句子不能連貫地表達(dá)。
（5）無法以正常的單詞順序表達(dá)句子，不理解語法，只能使用名詞和動詞，不能使用形容詞，連詞和其他修飾語。
（6）無法區(qū)分時間詞的含義，例如昨天，今天，明天等。沒有時間的概念。
4、發(fā)音不清晰，并伴有其他問題
發(fā)音不清，單詞不清晰。 由于口語表達(dá)能力低或伴有異常發(fā)音，一些語言發(fā)育遲緩的兒童經(jīng)常使用示范，手勢和模仿作為補償性交流手段。 與同年齡的孩子相比，這些孩子2歲時不會說單詞，3歲時也不會說兩個單詞的簡短句子。 與同齡兒童相比，他們的詞匯量少，語音短，天真句子結(jié)構(gòu)，語法錯誤很多，并且常常忽略開始。 并結(jié)束。
5、語言理解和教學(xué)困難。
一些語言發(fā)展遲緩的孩子無法理解單詞的含義或無法表達(dá)單詞的含義。 很難聽父母的指示，也聽不懂正常詞匯和短語內(nèi)容的含義！
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)您的寶寶有上述現(xiàn)象時，父母必須注意這一點，并及時去醫(yī)院治療。
語言障礙的兒童常常由于語言障礙而很難找到同齡的同伴，并且他們的長輩更加關(guān)心和啟發(fā)他們。 這種相處的方式將使他們陷入溝通困難中，并且他們不想主動溝通的可能性也越來越小。 隨著時間的流逝，這些孩子很容易陷入自閉癥狀態(tài)，不愿積極參與社會活動。
語言障礙的癥結(jié)是自閉癥。 根據(jù)美國國家兒童健康研究所的統(tǒng)計，語言障礙兒童中有85％有自閉癥傾向。 父母必須注意這一點。
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